宽容：不必如芒刺在背也有一些网友认为，给孩子戴“监控手表”尽管有待商榷，但家长的出发点并无恶意，无需大惊小怪。光明网网友斯涵涵认为，支持家长给孩子戴“监控手表”有三方面的理由：一者，此举并不是专门针对老师，家长也没有必要监听或监控教师；二者，我国正处于社会转型阶段，针对少年儿童的犯罪案件频发，父母加大对孩子的安全监护力度也在情理之中；三者，学校课堂毕竟属于公共场合，很多学校常安排人听老师讲课，评估教学成果，从这个角度看，学生戴“监控手表”并不是侵犯教师和同学隐私。同时，斯涵涵也表示，孩子佩戴远程监控功能手表进入校园，应该告知老师，征得学校的同意。这样，一来可以消除老师的委屈和不安，体现对老师和其他孩子权利的尊重；二来可以让孩子明白，戴“监控手表”的目的不在于猜忌老师，而在于更好地保护自己。总之，对“监控手表”有疑虑很正常，但老师和学校都不必如芒刺在背。在人民网网友徐皓看来，老师们不妨“换一个角度来思考”，只要自己的教学对得起良心，对得起家长和学生，能够做到问心无愧，又何必害怕所谓的监听？对“监控手表”的不能接受，是否也有教师不自信的成分在内？再者说，安装监控设备如今已经成了安保的“标配”，不少小学、幼儿园都主动在教室安装了监控视频，以保护师生安全——老师们为何不能以开放宽广之心包容、接受这小小的“监控手表”呢？

远程监控分为两种，一种是录音监听，录音监听是通过手机APP操作在佩戴者不知情的情况之下进行一个长十秒一次的录音然后通过GPRS上传到手机APP客户端上（只消耗流量），另外一个是实时监听，实时监听要求手表里头的SIM卡有一通话功能，只要监护人拨打手表的号码手表会自动接通，这样就可以进行一个实时监听（不消耗流量 但是会产生话费）。

所以儿童电话手表是可以监控老师上课的

可以…………………………………………